La terapia cognitivo comportamentale (Cognitive-Behaviour Therapy, CBT) è attualmente considerata a livello internazionale uno dei più affidabili ed efficaci modelli per la comprensione ed il trattamento dei disturbi psicopatologici.
Tale approccio postula una complessa relazione tra emozioni, pensieri e comportamenti evidenziando come i problemi emotivi siano in gran parte il prodotto di credenze disfunzionali che si mantengono nel tempo, a dispetto della sofferenza che il paziente sperimenta e delle possibilità ed opportunità di cambiarle, a causa dei meccanismi di mantenimento.
La psicoterapia cognitivo comportamentale è applicabile anche a bambini ed adolescenti. Essa comprende aspetti della psicoterapia con l’adulto, ma per essere efficace richiede delle competenze e un atteggiamento terapeutico specifico. Il lavoro terapeutico con il bambino/ragazzo non si esaurisce nel contatto individuale, ma deve comprendere la famiglia e spesso la scuola.
In particolare, nel nostro studio, vengono trattati:
Tale approccio postula una complessa relazione tra emozioni, pensieri e comportamenti evidenziando come i problemi emotivi siano in gran parte il prodotto di credenze disfunzionali che si mantengono nel tempo, a dispetto della sofferenza che il paziente sperimenta e delle possibilità ed opportunità di cambiarle, a causa dei meccanismi di mantenimento.
La psicoterapia cognitivo comportamentale è applicabile anche a bambini ed adolescenti. Essa comprende aspetti della psicoterapia con l’adulto, ma per essere efficace richiede delle competenze e un atteggiamento terapeutico specifico. Il lavoro terapeutico con il bambino/ragazzo non si esaurisce nel contatto individuale, ma deve comprendere la famiglia e spesso la scuola.
In particolare, nel nostro studio, vengono trattati:
- Disturbi d’ ansia,
- Fobia specifiche
- Disturbi dell'umore
- Disturbi emotivi e relazionali
- Disturbi di personalità
- Disturbi del comportamento alimentare
- Problematiche adolescenziali
- Disturbi di comportamento
- Autismo ad alto funzionamento, Sindrome di Aspeger
- Riabilitazione della comunicazione e della pragmatica del linguaggio